编者按
山海情深，穗毕同心。岭南的澎湃活力，注入西部群山的发展脉搏。一场跨越千里的携手同行，正在这片曾经贫瘠的土地上，书写着乡村振兴的崭新篇章。
2026年，是毕节与东部地区开展东西部协作三十周年，也是广州对口帮扶毕节十周年。自东西部协作大幕拉开以来，广州与毕节不断深化“地域+领域”组团式帮扶，立足政策、资源、人口三大优势，全力推动高质量发展。即日起，南方日报、南方+推出《穗毕同心 非凡十年》系列报道，讲述两地充分发挥各自优势，高质高效推进东西部协作，持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，在高质量发展中促进共同富裕，携手奋进中国式现代化新征程的生动实践。
教研结硕果，艺教育新人；课改破瓶颈，山海谱新篇。
2022年8月，千里之外的广州番禺教育力量跨越山海、扎根乌蒙，正式开启对赫章县实验中学的“组团式”教育帮扶征程。帮扶团队摒弃单一的“输血式”帮扶模式，推动帮扶从“送教育”上门向“种教育”扎根深度升级，全力实现“青出于蓝而胜于蓝”的帮扶愿景，为山区县域高中高质量发展积蓄澎湃动能。
薪火接续，久久为功。在第一任校长庄建德率领的第一批帮扶团队打下的坚实基础上，第二任校长苏杰带领第二、三批番禺帮扶团队接续深耕、迭代赋能，推动学校育人质量节节攀升、硕果频出。
2025年，学校高考成绩实现逆势突围，本科上线率上涨10%，本科上线人数实现翻番，特控上线人数增至三倍；众多山区学子突破自我，在国家级、省级科创、文艺赛事中斩获多项荣誉。2026年，第四届“广东番禺班”顺利揭牌开班，51名学子逐梦艺体赛道，艺术术科本科通过率达100%。其中饶海蓉斩获音乐省考第48名，刘璐瑜位列舞蹈省考第72名，顾琴、张雨蒙、杨念雨、徐闻靖等多名学子跻身省考位次前500名，艺体特色育人品牌愈发亮眼。
一系列跨越式的亮眼成绩，是赫章县实验中学办学品质蝶变升级的最好印证，更是广州市番禺区倾情帮扶、深耕师资、革新课堂、打造特色教育品牌的生动成果，让沉寂已久的乌蒙山区县域高中教育，实现了破茧成蝶的华丽蝶变。
自2022年8月番赫教育帮扶结对以来，一届届番禺帮扶教师远离故土、扎根深山，倾囊相授先进教学经验与办学智慧，将广州前沿的办学理念、高效的课堂模式、规范的管理制度全方位落地校园。学校立足“四个明显提升”发展目标，扎实落地“三个1”帮扶方案，聚焦特色办学、课堂提质、培优提质三大核心，彻底扭转了办学薄弱的被动局面，让这所县域高中走出了一条独具特色、提质增效的高质量发展新路。
强师赋能 师徒结对锻造本土骨干队伍
强教必先强师，育人首在育师。师资建设是教育帮扶的核心根本，只有培育出留得住、能成长、善教研的本土师资队伍，才能实现教育长效提质。
基于这一理念，番禺帮扶团队精心搭建“走出去、请进来、师徒带、以赛促研”全方位教师培育体系，致力于为学校锻造一支带不走、能力强、潜力足的本土骨干教师队伍。
学校常态化深化“青蓝传帮带”结对机制，每位番禺帮扶教师与本土教师精准结对、师徒同行，从日常课堂授课打磨、常态化教研备课，到教学赛事备赛、课题研究攻坚，全程一对一、全方位悉心指导，精准助力青年教师夯实教学功底、快速成长成才。
“刚入职时，我对课堂架构设计、优质课赛事打磨都很生疏，教学思路受限，是孔婉茹老师毫无保留的倾授和手把手指导，帮我突破了教学瓶颈，快速成长。”2025年贵州省优质课比赛一等奖获得者、孔婉茹老师的徒弟张帆深有感触地说。
在精准化师徒培育体系加持下，学校师资教研实力逐年跃升，2025年全校教师斩获多项省市级优质课、教学设计一等奖，成功新增省级、市级课题4项，校园教研氛围愈发浓厚。
师资成长多点开花、亮点纷呈，艺术教研更是实现历史性突破。学校教师李创造的漆画作品《色炽花镜》成功入选中国美术家协会主办的第七届全国漆画展，一举填补了学校艺术教师斩获国家级赛事奖项的空白。
2026年5月，帮扶教师黄晓红悉心带教的徒弟杨凤老师，凭借扎实的教学功底、精彩的课堂呈现，成功斩获赫章县历史优质课比赛一等奖，标志着学校本土师资队伍整体实力实现质的飞跃。
硬件提质筑基 全方位升级育人办学环境
硬件提质是教育高质量发展的坚实根基，更是特色办学的重要支撑。为彻底补齐学校办学硬件短板，番禺区依托东西部协作专项资金与社会捐赠资源，落地千万级帮扶资金，对校园基础设施、功能场室、文化环境进行全方位、系统性提质升级。
“过去学校硬件设施陈旧，师生食宿条件紧张，不仅日常生活不便，也极大制约了艺体、科创特色教学开展。”学校后勤工作人员介绍。
在番禺帮扶资源加持下，学校先后完成新校门改造、校园文化整体提质、师生食宿综合体新建等重点工程，新增1800个住宿床位、2400个就餐座位，从根本上解决了师生食宿难题，校园基础办学条件焕然一新。
紧扣省级艺术特色示范校创建目标，学校精准落地多项教育提质专项工程，高标准建成校园电视台、标准化舞蹈室、专业音乐教室、精品美术教室、心理健康教育教室、体能训练室、科创与劳动教育教室、智慧地理教室、高标准理化生实验室，以及2间智能录播室等一系列专业化功能场室。同时全面升级校园电力系统、安防监控系统、校园文化设施，全方位完善艺体教学、科创实践、心理育人的硬件配套体系，为特色化办学筑牢硬件根基。
山海同心，以文化人。依托东西部协作帮扶优势，学校落地民建番禺汇贤读书亭、番禺帮扶工作组捐赠的“融”纪念石两大特色文化地标，生动诠释“融德、融学、向荣”的核心育人理念。这两处文化地标，既是番赫同心、山海协作的实物见证，也持续涵养浓厚的校园文化氛围，为学校艺术特色办学夯实深厚的文化根基。
课改纵深推进 精准教学实现质量逆势攀升
立足山区学生学情实际，番禺帮扶团队摒弃照搬城市教学模式的粗放式做法，深耕本土化教学改革，创新推行“121学教评一体化”课堂模式，构建起“以学生为中心、以评价为导向、以提质为目标”的闭环教学体系，彻底打破传统课堂低效、被动的教学瓶颈，让课堂教学焕发全新活力。
“以往学校学生英语学习积极性不高，缺乏专业竞赛平台，学科很难取得突破性发展。”帮扶教师简凤鸣说，为激活学科育人活力，2025年11月，她牵头带领学校英语组精心筹备、组织开展全国性英语学科竞赛，实现了学校英语国家级赛事参与“零的突破”，极大调动了学生自主学习、主动探索的积极性。
让教学扎根乡土，让知识赋能成长。2026年4月，在帮扶教师陈绮文的全力推动下，学校地理科组成功举办首届“解锁赫章化石密码地质探秘挑战赛”，圆满完成这场兼具趣味性与专业性的地质探索实践活动。
“依托家乡独特的地质资源开展实践教学，能让学生跳出课本、贴近自然，在探索中巩固知识、拓宽视野、学以致用。”陈绮文表示，特色赛事为学科教学注入了全新活力。
帮扶的核心在于赋能“造血”，实现长效发展。学校始终把常态化教研交流作为师资提质的关键抓手，全力推动帮扶从单向“输血”向本土自主“造血”深度转变。粤黔协作工作组先后邀请广东省钟进均、林志华、林少佳等名师工作室团队入校，开展沉浸式、常态化教研指导；广州市番禺区教师进修学校精准对接学校需求，入校开展教师教学能力、教育数字化应用能力专项提升培训，持续增强本土师资自主教研、创新教学的核心能力。
同时，学校常态化联动广东仲元中学、广州禺山高级中学等番禺优质名校资源，邀请广东省林少媚工作室、广州市庄建德名教师工作室等名师团队持续入校赋能，通过同课异构、名师送教、专题讲座、学科研讨等全覆盖教研活动，为各学科优化“121学教评一体化”课堂模式提供坚实支撑。针对高三备考难点、山区学情痛点，帮扶团队精准施策，聚焦临界生开展分层培优、靶向增分、生涯指导专项教学，精准破解山区高中备考难题。
一系列本土化、精准化的教改举措落地见效，让学校在生源质量承压下滑的不利形势下，实现教学质量逆势突围。2025年，学校高考本科上线率同比提升10%，特控上线人数增至上年3倍，本科录取人数成功翻番；学子龚敏以普通中考成绩奋力逆袭，高考斩获602分，成为全县公办高中唯一600分以上考生。全校学生竞赛成果丰硕，全年斩获国家级科创一等奖3项、省级一等奖5项，学校综合育人质量稳步攀升、节节向好。
特色深耕育人 艺体赋能点亮学子成才之路
立足县域高中发展定位，紧扣省级艺术特色示范校创建核心目标，学校深耕艺体特色育人赛道，持续擦亮“广东番禺班”艺术高考特色品牌，为山区学子搭建多元化、差异化的成才通道。
“山区孩子的成才路径需要更多元、更广阔，艺体教育就是孩子们弯道超车的优质赛道。我们坚持文化夯实根基、术科打造优势，精细化管理、专业化教学，全力助力每一位普通学子圆梦大学。”苏杰介绍，自办学以来，学校已连续开设四届艺术特色番禺班，育人成效逐年攀升，艺术文化双上线本科率从2022年的43%稳步攀升至2025年的80%以上，2026届艺术术科通过率更是达到100%，稳居全县首位，成功铸就“低进高出、中进优出”的山区育人标杆。
学校以校园文化体育艺术节为重要载体，搭建舞蹈、器乐、话剧、书画、体育竞技等多元化实践平台，创新构建“艺术实践+体育竞技+红色教育”三位一体育人模式，常态化开展文体赛事、书画交流、红色展演等特色活动，全方位锤炼学生审美素养、身体素质与综合素养。同时，学校定期组织师生赴广州开展科普研学活动，全覆盖开展青春期健康教育，以五育并举赋能学生全面成长、多元成才。
从师资薄弱、教研滞后到名师云集、教研提质，从硬件简陋、设施滞后到配套完善、校园焕新，从质量承压、发展受限到逆势突围、稳步攀升，从单一育人、路径狭窄到特色出彩、多元赋能，番禺区精准帮扶、真心实干，为赫章县实验中学注入了强劲的发展动能。
“站在新的发展起点，帮扶团队将持续秉持‘精准帮扶、协同发展’理念，深耕特色办学、深化课堂改革、夯实师资根基、补齐硬件短板。”苏杰坚定表示，学校将持续深耕教育高质量发展之路，全力冲刺省级艺术特色示范校创建目标，持续拓宽山区学子成才通道，以坚实的番禺帮扶力量，助力赫章县域教育提质增效、赋能乡村振兴发展。
撰文：柳时强 李鹏程 夏民
摄像：钟冠婷 夏民
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